miércoles, 2 de mayo de 2012

PRÁCTICA, ENLACES INTERNET


http://www.es.amnesty.org/paises/espana/violencia-de-genero/ :
 La organización acogió con satisfacción la adopción por parte del Estado español de la Ley Orgánica de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, el 28 de diciembre de 2004, como un primer paso en la dirección correcta.

http://www.hhri.org/es/thematic/gender_based_violence.html :
 Definiciones y términos básicos de la Violencia de Género,  Directrices y estrategias,  Derechos Humanos y Violencia basada en el género - textos legales, resoluciones, etc.

http://www.educacionenvalores.org/spip.php?article468  :
Educación para la solidaridad y la ciudadanía en un mundo global. Este enlace tiene relación con realizar tareas e informarse de los maltratos físicos de las personas...

http://tuvozcuenta.webnode.es/ :
Ésta página es como una red social en la que puedes ver videos, canciones, etc, sobre el tema de la violencia de género...

jueves, 15 de marzo de 2012

PRÁCTICA WRITER

1. Algunas de las ventajas educativas que ofrece el uso de internet en la enseñanza según Computer Science and Telecomunications Board de Washington son:

• Acceso a información más actual y precisa
• Disminuye la motivación de profesores y aumenta la de los alumnos (Falsa, también
aumenta la de los profesores)

• Familiarización con las nuevas tecnologías y preparación para el mundo laboral
• Desarrollo de colaboraciones y sentido de pertenencia a una o más comunidades.

2. Según Abdul Waheed Khan “La sociedad de la Información”:

• Incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e
institucional.
• Implica certezas más precisas o prácticas en la noción de “saberes”
• Es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. (Verdadera)
• Es una sociedad en la que disponemos de mucha información.

3. Las principales aportaciones que nos ofrecen las TIC son:

• Heterogeneización de los códigos (Falsa, es la homogeneización de los códigos)
• Fácil acceso a todo tipo de información
• Instrumentos para todo tipo de proceso de datos
• Canales de comunicación

4. Según el profesor Salinas, la educación tiene los siguientes objetivos:

• Educación para la vida
• Educación para el auto-desarrollo
• Educación para saber, ser y estar (Falsa, educación para el empleo)
• Educación para el ocio

martes, 13 de marzo de 2012

DIA DE LA MUJER

¿Cuál es el origen del 8 de marzo? Como sabemos, este día se celebra el Día de la Mujer, momento en el que la defensa de los derechos de la mujer es lo que cuenta y en el que debemos reivindicar dichos derechos públicamente con más fuerza que nunca. El Día de la Mujer se celebra desde principios del siglo XX, pero existe cierta polémica sobre la semilla que lo ha originado, polémica trataremos de esclarecer en este artículo con la ayuda de un trabajo de investigación que sólo pretende el mejor conocimiento de nuestra historia como mujeres libres.

http://www.diadelamujer.net/

martes, 14 de febrero de 2012

CAMPAÑAS A FAVOR DE LA IGUALDAD DE GÉNERO


 La desigualdad entre mujeres y hombres ha captado siempre la atención de los medios y alcanzado todos los niveles sociales. Por ello, es necesario transmitir los valores de igualdad a través de cualquier recurso o vía posible. Desde la palabra escrita hasta el lenguaje audiovisual.


En conjunto brilla tu corazón

CUENTO DE LA BELLA DURMIENTE

¡Querido príncipe!



Me niego a esperarte dormida durante cien años sólo porque las cosas siempre hayan sido así o por el qué dirán los demás.
Tengo los pies rendidos, la espalda dolorida, pero las ilusiones intactas. No hago más que dar vueltas en la cama.

Me estoy perdiendo toda una vida, así que me marcho.

Un Abrazo, sin rencor
Bella Durmiente